小说123

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”清脆的声音从身后?传来。

宝园转身，果真见小白朝自己跑来。

宝园蹲下，应接朝他扑来的小白，“宝园，那是什么！”

小白的目光挪不开。

宝园抱起他，同他一起看向布偶下的木板，温和且自豪开口，“那个呀~小白，欢迎你来幼儿园！”

第024章小狮子的玉佩

小白刚满三岁，还不能理解宝园口中“幼儿园”的意思?，只知道眼下木板上“幼儿园”这三个?似云朵一般的大字很好看！

这个?年龄段的宝贝，对事?物的认知，是建立在感官基础上的。当眼前?这三只模样可爱，形象突出，别具一格，且极具有辨识度的小狮子，小兔子和小羊布偶出现，并着一侧悦耳动听的贝壳风铃，就从视觉和听觉上组成和构建了具象的童趣氛围。

对小白来说?，这些就是强烈的，有吸引力?的，而且可以被明确看见，摸到，感知到的新鲜事?物。

这些新鲜的事?物，欢乐的氛围，同宝园口中的“幼儿园”，还有木板上三个?云朵般的大字很自然得联系到了一起，形成了最直观的感受。

这种?最基础和直观的感受，是最容易被宝贝记住的。

——这就是幼儿园。

一个?充满了童趣，新奇的地方，和专门为孩子准备的地方。

“幼！儿！园！对吗，宝园？”小白依次指了指眼前?的三个?木板，然后询问般看向宝园，想?确认是不是正确。

刘妈意外。

这就认识了？

宝园笑道，“嗯，分毫不差。”

受了表扬的小白很开心，又再次伸-出手，重新依次指了指，“幼！儿！园！”

这是真的记住了。

刘妈印象中，小祖宗最熟悉的还是那个?“不”字，眼下就“幼儿园”三个?字不离口了。

小白脸上都是兴奋，“宝园，我会了！我可以摸-摸吗？”

“当然可以。”喻宝园抱着他起身。

三岁的孩子喜欢用手感知世?界，再小一些，在口欲期的孩子，还喜欢用嘴感知世?界。遇到新鲜和感兴趣的事?物，则是全都放进嘴里，所?以经常会看到宝贝啃积木，啃手，啃一切对他们来说?算新奇，想?了解的东西。这是他们同世?界打?招呼的特?殊方式。

大人要做的，不是阻止他们啃东西，干扰他们以自己?的方式同周围建立良好的联系，而是在适当合理的范围，保护他们的安全即可。

这都是小孩子的成长过程。

刘妈也朝喻宝园福身致意。

将军府的孩子虽然都是沈夫人在教养，但为了照顾细致，明月，阿哲和小白身边都各有一个?管事?妈妈。明月身边是陶妈，刘妈则是小白身边照顾的管事?妈妈。

同陶妈一样，余妈昨日就告诉过刘妈，宝园公子行事?有夫人首肯。

喻宝园做什么?，刘妈就在一旁看着，没打?扰。

而另一处，小白近距离看到这些木偶，木板和风铃了，眼中的惊喜简直藏不住。浓郁的好奇心都凝在指尖，轻轻碰了碰，小狮子，小兔子还有小羊虽然都是布偶，但在小孩子眼中就如同活了一般，顿时喜爱得不行，舍不得松手。最后，小白目光落在一旁的贝壳风铃上。

指尖轻轻推了推，风铃跟着响了起来。

“宝园宝园，这个?是什么?？”小白惊喜连连。

“这是贝壳风铃，有风的时候，或者是你碰的时候，风铃下面挂的铃铛就会响，贝壳之间的相互碰撞，也会响，但响声是不同的。”宝园的提示下，小白再次伸手轻轻触碰。这次，体验到了铃铛响声和贝壳之间碰撞声音的不同。

小白没玩够。